goc编程三角形代码（少儿编程三角形画法）

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本文目录一览：

• 1、如图BD=DC,L1平行于BC,若三角形ABC的面积为a,三角形ODC的面积为b,用a...
• 2、求解答:如图,在三角形ABC中,
• 3、数学题,高分等
• 4、编程Goc如何画出一个三角形
• 5、问一道数学三角题目,初中的,做死了都不会,求高人指点,下面上图【没有...

如图BD=DC,L1平行于BC,若三角形ABC的面积为a,三角形ODC的面积为b,用a...

1、方法一：连接ED，ED//AC，三角形EOD相似三角形AOC，因为ED=1/2*AC，所以三角形EOD面积为1/4/三角形AOC面积即为5。

2、已知三角形ADE的面积与三角形CDE的面积比为1比2，设高分别为H1，H2，利用同底DE，得到高之比H1/H2=面积比=1/2。

3、因为角A+角B=90度，所以，角CEB+角B=90度，所以，角BCE=90度，由勾股定理可得，BC=3。直角三角形BCE斜边BE上的***=CE*BC/BE=12/5，即梯形的高为12/5。所以，梯形的面积=1/2*（5+10）*12/5=18。

求解答:如图,在三角形ABC中,

1、如图，在三角形ABC中，AB＝AC，所以，△ABC是等腰△；又知：点D在AC上，且BD＝BC＝AD。所以，△BDC和△ADB均为等腰三角形。

2、△ABD与△ACD都是直角三角形，斜边AB=AC，直角边AD是公共边，所以△ABD≌△ACD，所以BD=CD，所以AD是BC边上的中线。AD平分∠BAC，所以∠BAD＝∠CAD。又AB＝AC，AD＝AD，所以△ABD≌△ACD（边角边）。

3、三边给定，三角形确定 三边为2，3，4时， 三角形一定不是直角三角形。

4、由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫作三角形。平面上三条直线或球面上三条弧线所围成的图形，三条直线所围成的图形叫平面三角形；三条弧线所围成的图形叫球面三角形，也叫三边形。

5、解：∵∠ACB=90°，AC=9cm，BC=12cm，∴AB=√（AC^2+BC^2）=15cm（勾股定理），则CD=AC×BC÷AB=9×12÷15=2cm（用面积法）过点E作EF⊥BC于F。

数学题,高分等

1、第一道题的答案是甲出发28/5 小时后与乙相遇。具体的做法是：设A、B两地的路程为1，甲出发x小时可以遇见乙。则可列入下方程：x/8+(x-2)/12=1 然后解方程的到 x=28/5 第二道题的答案是老板买了100条领带。

2、这十种方法涵盖了高中数学的选择题解题的技巧，如果能熟练掌握，并能灵活运用，数学选择题满分是没有问题的。

3、解：设这块金属重x克：根据题意（1/6）x+6=（1/4）x-6 解得x=144 因此，这块金属重144克。解：设王存了x元：根据题意800*（4/5）=25%x*2+125 解得x=1030 因此，张存了800元，王存了1030元。

编程Goc如何画出一个三角形

1、画形状的时候同时按住shift键，就可以画出正三角形。选择直接选择工具点选刚刚画的三角形，里面会出现一个拉圆角的小工具。点击小工具往下拉，圆角就出现了。也可以选择其中一个角，单独改变一个角的圆角度。

2、第一个命令是移动200个单位并画出来轨迹 第二个命令是画笔顺时针转170度，注意此时并没有移动，只是转角度 然后呢？循环重复就画出来这个图了 好玩吧。

3、（1）画出给出的点为端点画一条射线，用量角器的原点和射线的端点重合，0刻度线与射线重合，（2）在量角器上找出所要画的角的点，点上点，（3）以射线的端点过刚画出的点，画出射线即可。

4、程序通过scanf函数从用户输入中获取底边长和高，然后计算三角形的面积，并使用printf函数将结果输出到屏幕上。这里使用%.2lf格式控制符限制输出结果的小数点后两位。最后程序返回0，表示程序正常结束。

5、直接画。robotstudio直接画出立体的三角形。RobotStudio是市场上离线编程的领先产品。凭借其全新的编程方法，ABB正在为全球机器人编程设定标准。只需几秒钟即可创建复杂路径。

问一道数学三角题目,初中的,做死了都不会,求高人指点,下面上图【没有...

∠BOD=90-∠OCB △OGC为直角三角形。

锐角角A的正弦（sin），余弦（cos）和正切（tan），余切（cot）以及正割（sec），余割（csc）都叫做角A的锐角三角函数。初中数学主要考察正弦（sin），余弦（cos）和正切（tan）。

提问者您好，非常乐意为您解答 第一题是D，第一组图是把前一个图的最上面一个放在后一个图的最底下。第二组是每两个图之间重复做两次第一组图形的规律，并且颠倒两个三角的位置。

同(A卷)第三题的解 除图的形式不同(如图)外，解答同(B卷)第二题 同(B卷)第三题解

要回答这个似乎非常简单：把定理、公式都记住，勤思好问，多做几道题，不就行了。

答案是：3 解6-3 = 4-1 = 3 相减把相同部分图形方框抵消，剩下的图形就是三角和圆形 这个是智力测试题，不是数学题。还是有点难度的，我想了10分钟。。 就是不知道对不对 还有觉得是9。

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